教える技術のみに焦点を当てず、子どもの学びのプロセスや、自己表現の第一ステップである五感の感受性を刺激する重要性とその方法など、ご参加の皆さん自身がいろいろなアクティビティを体験することを通して、感じ、考えていただく時間と空間です。
